教育学 · 期刊档案
Journal of Research on Technology in Education
《Journal of Research on Technology in Education》收录于 SSCI（Social Sciences Citation Index）、Scopus、Web of Science、UGC CARE、ABDC，影响因子 5.0（2024年JCR发布，2年影响因子），出版周期为季刊（Quarterly），每年4期。专注于教育技术领域的高质量同行评审研究，旨在界定教育技术教学与学习的现状和未来前沿，将"教育"和"技术"作广义定义，涵盖从学前到高等教育的正规教育环境以及博物馆、社区中心和课外项目等非正式学习环境，技术包括软硬件创新及技术流程在教育中的广泛应用，发表原创实证研究（定量、定性和混合方法设计）、项目描述/评估、系统文献综述（包括荟萃分析）、方法论综述、政策分析和理论或概念立场等类型文章
期刊基础信息
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| 出版方 | Taylor & Francis Ltd.（英国） |
|---|---|
| ISSN | 1539-1523（印刷版）| 1945-0818（电子版） |
| 收录数据库 | SSCI（Social Sciences Citation Index）、Scopus、Web of Science、UGC CARE、ABDC |
| 影响因子 | 5.0（2024年JCR发布，2年影响因子） |
| 5 年影响因子 | 5.9 |
| CiteScore | 14.8 |
| JCR 分区 | Q1（计算机科学应用领域、教育领域均为Q1） |
| h 指数 | 80 |
| SJR | 1.854 |
| 出版周期 | 季刊（Quarterly），每年4期 |
| 创刊时间 | 1967 年 |
| 出版模式 | 非开放获取 |
| 审稿周期 | 平均3-4个月（从投稿到在线发表），采用双盲匿名同行评审（Double-blind peer review） |
| 学科领域 | 计算机科学应用、教育、教育技术、教学与学习技术 |
| 收稿类型 | 原创实证研究、项目描述/评估、系统文献综述（包括荟萃分析）、方法论综述、政策分析、理论或概念立场文章 |
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