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动词是论文的发动机，选对句子就活了

文中从动词选择、位置、搭配与时态四个维度梳理原则：优先用强动词一词说清一个动作、把发动机放在句子前部、用报道动词精确传达引用态度、用情态动词把握确定与不确定的分寸，并列出常见错误。

督字诀教务督导团队整理 · 发布于 2026-07-30

如果说名词是论文的“血肉”，那么动词就是论文的“发动机”。一个句子中最关键的成分就是动词。在SCI论文写作中，动词的选择和使用方式直接决定了句子的力度、清晰度和可读性。有经验的编辑常说：动词选对了，句子就活了；动词用错了，整篇论文读起来就像踩了刹车——断断续续、磕磕绊绊。

然而，恰恰是在动词这个最关键的环节上，许多非英语母语的作者频频出错。剑桥大学出版社2022年发布的《学术写作白皮书》指出，超过67%的审稿驳回意见涉及语言问题，而动词时态误用正是其中的典型症结之一。本文从动词选择、动词位置、动词搭配与时态等维度，系统梳理SCI论文中动词使用的核心原则。

强动词优先：用一个词说清一个动作

SCI论文写作的第一条动词原则可以概括为八个字：能用一个词，绝不用两个。

技术期刊的作者通常更青睐强动词——即用一个单词来表示一个动作的动词，如compare、consider、indicate。与强动词相对的是弱动词，后者需要更多的词才能表达同一个动作，如make a comparison、give consideration to、give indication of。

请看以下对比：

弱动词表达	强动词表达
make a comparison	compare
give consideration to	consider
give indication of	indicate
perform an investigation	investigate
conduct an analysis	analyze

弱动词的问题在于——它们本身不承载核心动作信息，真正的动作被“藏”在了后面的名词里。名词化（nominalization）正是学术写作中一个普遍存在的“瘟疫”。你本来想说“我们分析了数据”，写成“we conducted an analysis of the data”——conducted这种词虚头巴脑的，真正的动作藏在analysis这个名词里，句子读起来就像踩了刹车。

修改原则：

当你发现自己的句子中出现了make、perform、conduct、carry out等动词，并且后面跟着一个名词化的动作时，大概率可以直接用那个动作的动词形式替换整组表达。

原始：We performed an investigation of the mechanisms underlying this process.

修改：We investigated the mechanisms underlying this process.

后者直接、有力，审稿人扫过去不用费劲拆解句子结构。

动词位置：把发动机放在前面

动词的位置，决定了句子的“动力感”。

在英文句子中，动词相当于给句子输入能量的发动机。如果你把动词放在句末，就好比开车时一脚油门正在加速，突然踩了刹车。

来看两个典型的错误示例：

原始：In this study the care in hospital and the medical outcomes of patients are compared.

原始：All the results in our manuscript are considered.

这两个句子的共同问题是：动词全部被放在了句末。语法上没有错误，但读起来非常“难受”。解决方案很简单——把动词提前。

修改：This study compares the care given by hospitals and the medical outcomes of patients.

修改：We consider all the results in our manuscript.

把动词提前之后，句子立刻就“活”了——读者不用等到句末才知道你要说什么动作，动力感贯穿始终。

这一原则与主动语态的倡导高度一致

传统上，学术写作被要求使用被动语态，但时代已经变了——现在大部分期刊都推荐使用主动语态。《自然》期刊明确表示：“《自然》的期刊希望作者使用主动语态，因为经验表明，如果表述方式更直接，向读者传达的概念和结果也更清晰。”研究显示，主动语态更易读，阅读被动语态的句子比阅读主动语态的句子要动用更多脑力。

当然，被动语态并非完全不可用。在方法部分想强调某项技术得到了应用而不想强调是谁使用的时候，或者在主语不明确的情况下，被动语态仍然是合适的选择。

报道动词：精确传达文献引用的态度

在引言和讨论部分，作者需要频繁引用前人的研究。这时使用的动词被称为报道动词（reporting verbs）。报道动词的选择不只是语法问题，更是一种态度的表达——不同的报道动词传达了作者对被引用文献的不同评价。

报道动词按力度可分为三类：

强力度动词——

用于表达作者做出了强有力的论证和主张。例如：argue（论证）、claim（声称）、emphasise（强调）、contend（主张）、maintain（坚持认为）、assert（断言）、refute（反驳）、challenge（挑战）。

中力度动词——

用于中性或温和地引述。例如：suggest（建议）、indicate（表明）、show（显示）、report（报告）、demonstrate（证明）。

弱力度动词——

用于弱化或淡化被引述的观点。例如：mention（提及）、note（指出）、observe（观察到）。

一个常用的技巧是：

当描述所引用文献的研究结果时，使用动词showed或reported往往比pointed out更简洁。关键是要确保你所选择的报道动词准确反映了你对那篇文献的态度——是赞同、质疑、还是中性引用？

情态动词：在确定与不确定之间把握分寸

情态动词在SCI论文中扮演着微调语气的角色。它们主要用来表达逻辑可能性、能力、必要性等。

在科技论文中，为了避免给人以武断或强加于人的印象，作者经常使用低值情态动词（can、could、may、might）和中值情态动词（will、would）。

具体而言：

结论或建议部分：可使用臆测动词（suggest、recommend、expect、imply等）或may、should、could等情态动词连用，以对研究意义与影响进行合理预期。

研究价值部分：常用“情态动词 + 动词原形”的形式来表达研究的潜在贡献。

例如：“This finding may explain the mechanism…”比“This finding explains the mechanism…”更谨慎、更符合学术表达的规范。当然，如果你的数据足够扎实、结论足够确凿，也可以使用更具确定性的表达——“This finding demonstrates…”——关键在于准确反映你对研究结论的把握程度。

常见动词错误

在实际写作中，以下几类动词错误最为常见，需要特别留意：

时态混乱

动词时态使用错误或多个时态混杂是最常见的问题之一。尤其是在方法部分，全部使用一般过去时是基本原则——“10% FBS was added”与“The solution shows red color”的时态跳跃，会被审稿人解读为实验操作与现象观察的逻辑断层。

主谓不一致

主语和谓语搭配不一致是英文论文中常见的错误。英语名词分为可数名词和不可数名词，可数名词的单数和不可数名词做主语时谓语动词用单数，可数名词的复数做主语时谓语动词用复数。这个看似基础的问题，在实际写作中却屡见不鲜。

及物与不及物动词混淆

在科技英语中，分不清及物动词还是不及物动词是常见的错误来源。例如，“A fresh idea occurred to him”容易误写成“A fresh idea was occurred to him”——occur是不及物动词，不能使用被动语态。因此在用英文撰写科技论文时，不能仅仅掌握动词的释义，还要掌握动词是否及物、不及物，以及和哪些介词、副词搭配。

动词与介词搭配不当

动词与介词的搭配虽然大部分可以从词典中查到，但错误仍然常常发生——尤其是一个动词有多个介词搭配的时候，例如agree with与agree to/on的选择。

总结

SCI论文中的动词使用，归根结底遵循三个核心原则：

第一，精准——

选择最能准确表达动作含义的动词，能用强动词就不用弱动词加名词的组合。

第二，前置——

把动词放在句子中靠前的位置，让读者第一时间抓住动作核心。

第三，一致——

保持时态、语态、主谓一致在整个论文中的统一，避免逻辑断层。

动词是句子的发动机。发动机选对了、装对位置了，整个句子才能顺畅地运转起来。对于审稿人来说，一个动词使用精准、时态语态统一的论文，读起来“顺”——而这种“顺”，往往是论文被顺利接收的第一步。

这篇解答的适用边界

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本文整理于 2026-07-30，面向常见情况，不针对具体学科、学校规则或期刊要求。你所在专业的写作规范、导师偏好与评审口径可能与此不同；实际执行请以本校研究生院的正式文件、目标期刊的作者指南和导师意见为准，其中涉及时效的政策、名录与投稿要求请以发布单位的最新公告为准。

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