江西 · 高等学校教师 / 自然科学研究人员 / 哲学社会科学研究人员
江西省职称评审论文要求（高校教师·自然科学·社科研究三系列）
江西省高等学校教师、自然科学研究人员、哲学社会科学研究人员职称评审的论文与业绩要求整理，副高层级的论文口径为教学为主型 核心期刊 1 篇，全文逐条对应 3 份现行文件，其中 2 份标注了发文字号，政策名称、发布机构与原文链接见页尾出处栏（部分链接为高校或第三方网站的公开转载，已逐条标注；1 份文件原文未提供链接，已如实标注）。
副高层级的论文要求
下表数字取自该省高校教师系列文件中副教授一级的量化条件。
| 岗位类型 / 职级 | 论文与业绩口径 |
|---|---|
| 教学为主型 | 核心期刊 1 篇 |
| 刊物与署名限定 | 以上仅为篇数门槛。刊物是否列入认定目录、是否排除增刊与专刊，以及署名位次与成果时间窗口， 以下方正文中该系列的认定条款为准。 |
篇数只是门槛的一部分。多数文件同时限定刊物范围（是否列入认定目录、是否排除增刊专刊）、 署名位次（独立、第一作者或通讯作者）与成果时间窗口（取得现职称以来），这三项通常比篇数更容易卡人， 逐条对照下面的正文再准备材料。
高等学校教师：本科与高职分类，教学科研并重
政策核心：将本科高等学校教师和高职院校教师分类评价，分别设置教学科研型和教学为主型岗位，突出教学实绩和实践能力。
根据《江西省高等学校教师职称申报条件》和《江西省高等职业院校教师职称申报条件》，江西高校教师职称改革的核心在于完善分类评价标准、强化教书育人实绩、突出职业教育特色。
（一）本科高等学校教师
| 要求项 | 文件规定 |
|---|---|
| 师德师风与延期申报 | 取得现职称以来，年度考核、工作质量评价、教师职业道德考评合格以上。年度考核基本合格者延期1年申报；不合格者、技术责任事故直接责任者延期2年申报；受警告以上处分、弄虚作假、剽窃他人成果者延期3年申报。 |
| 讲师（中级）评价标准 | 学历资历：研究生毕业并取得硕士学位满2年，且取得助教职称并受聘初级满2年；或大学本科以上学历（或学士以上学位）满4年，且取得助教职称并受聘初级满4年。 工作任务：年均授课120课时以上。公共基础课教师独立系统讲授1门以上课程；专业课教师担任专业课部分或全部内容的讲授工作；或全过程承担1门课程的专职辅导、答疑、批改作业等各教学环节工作；或从事学生思想政治教育工作取得较好业绩。 教育教学及科研：需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括获校级教学竞赛奖二等奖以上、主持完成校级以上科研项目1项、指导学生获校级一等奖或省级三等奖（排名前三）、参与省级一流课程（排名前三）、作为主要发明人（排名前三）取得1项发明专利等；科研成果包括发表高质量论文2篇以上、参与出版论著1部以上、参与国际/国家/行业/地方标准制定、参与智库研究成果被采纳、在市级主流媒体发表引领性文章等。 |
| 副教授（副高级）分类评价 | 学历资历：获博士学位满2年且取得讲师职称并受聘中级满2年；或获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年并获硕士学位，且取得讲师职称并受聘中级满5年；年满40周岁人员获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年，且取得讲师职称并受聘中级满5年。 教学科研型：年均授课80课时以上，教学质量评价至少有1次被评为良好。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括科研或教学成果获省级二等奖（排名前三）或三等奖（排名前二）以上奖励、主持完成省级科研项目1项、参加本学科教育教学类竞赛获省级二等奖以上奖励、主持省级一流课程1项、科技成果转化取得较好经济效益、作为主要发明人（排名前二）取得1项发明专利等；科研成果包括发表高质量论文3篇以上（至少1篇核心期刊）、出版论著1部且发表高质量论文1篇以上、作为主要起草人（前三）负责国际/国家/行业/地方标准制定、作为主要完成人（前三）智库研究成果被采纳、在省级主流媒体发表引领性文章等。 教学为主型：年均授课240课时以上，教学质量评价至少有2次被评为优秀。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括教学成果获省级二等奖（排名前三）或三等奖（排名前二）以上奖励、主持完成省级教育科学规划项目或教学改革项目1项、参加本学科教育教学类竞赛获省级二等奖以上奖励2项、主持省级一流课程1项等；科研成果包括发表高质量教学研究（或教学改革）论文3篇以上、在核心期刊上发表高质量教学研究（或教学改革）论文1篇以上、出版论著1部且发表高质量教学研究（或教学改革）论文1篇以上等。 |
| 教授（正高级）分类评价 | 学历资历：获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年并获硕士以上学位，且取得副教授职称并受聘副高级满5年；年满45周岁人员获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年，且取得副教授职称并受聘副高级满5年。 教学科研型：年均授课60课时以上，教学质量评价至少有1次被评为优秀。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括科研或教学成果获省级一等奖（排名前三）或二等奖（排名前二）或三等奖（排名第一）以上奖励、参与完成（排名前二）国家级科研项目1项且主持完成省级科研项目1项、主持国家级科研项目1项或主持完成省级科研项目2项、参加本学科教育教学类竞赛获省级一等奖或国家级三等奖以上奖励、主持国家级一流课程1项、科技成果转化实绩突出、作为发明人（排名第一）取得2项发明专利等；科研成果包括出版论著1部且在核心期刊上发表高质量论文1篇以上、在核心期刊上发表高质量论文2篇以上、发表高质量CSSCI、CSCD级别论文1篇以上、作为第一起草人负责国际/国家/行业/地方标准制定、作为第一完成人智库研究成果被采纳、在国家级主流媒体发表引领性文章等。 教学为主型：年均授课180课时以上，教学质量评价至少有3次被评为优秀。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括教学成果获省级一等奖（排名前三）或二等奖（排名前二）或三等奖（排名第一）以上奖励、参与完成（排名前三）国家级科研项目1项且主持完成省级教育科学规划项目或教学改革项目1项、主持国家级科研项目1项或主持完成省级科研项目2项（其中至少1项为教育科学规划项目或教学改革项目）、参加本学科教育教学类竞赛获省级一等奖或国家级三等奖以上奖励、主持国家级一流课程1项等；科研成果包括出版论著1部且在核心期刊上发表高质量教学研究（或教学改革）论文1篇以上、发表高质量教学研究（或教学改革）论文3篇以上（其中至少1篇在核心期刊）、在核心期刊上发表高质量论文2篇以上（其中至少1篇教学研究或教学改革论文）、发表高质量CSSCI、CSCD级别教学研究（或教学改革）论文1篇以上等。 （二）高等职业院校教师 |
| “双师型”教师要求 | 副教授：专业课教师须具备双师素质，认定为中级双师型教师，到企业或生产服务一线实践时间不少于半年；公共基础课教师应定期到企业进行考察、调研和学习。 教授：专业课教师须具备双师素质，认定为高级双师型教师，到企业或生产服务一线实践时间不少于半年；公共基础课教师应定期到企业进行考察、调研和学习。 |
| 讲师（中级）评价标准 | 学历资历：研究生毕业并取得硕士学位满2年，且取得助教职称并受聘初级满2年；或大学本科以上学历（或学士以上学位）满4年，且取得助教职称并受聘初级满4年。 工作任务：年均授课120课时以上。公共基础课教师独立系统讲授1门以上课程；专业课教师担任专业课部分或全部内容的讲授工作；或全过程承担1门课程的专职辅导、答疑、批改作业等各教学环节工作；或从事学生思想政治教育工作取得较好业绩。 教育教学及科研：需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括获校级教学竞赛奖二等奖以上、主持完成校级以上科研项目1项、指导学生获校级一等奖或省级三等奖（排名前三）、参与省级一流课程或省级职业教育教学改革试点项目（排名前三）、作为发明人或设计人（排名第一）取得1项实用新型专利（外观设计专利）等；科研成果包括发表高质量论文2篇以上、参与出版论著1部以上、参与国际/国家/行业/地方标准制定、参与智库研究成果被采纳、在市级主流媒体发表引领性文章等。 |
| 副教授（副高级）分类评价 | 学历资历：获博士学位满2年且取得讲师职称并受聘中级满2年；或获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年并获硕士学位，且取得讲师职称并受聘中级满5年；年满40周岁人员获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年，且取得讲师职称并受聘中级满5年。 教学科研型：年均授课80课时以上，教学质量评价至少有1次被评为良好。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括科研或教学成果获省级三等奖（排名前三）或市级一等奖（排名前三）以上奖励、主持完成省级科研项目1项、参加本学科教育教学类或技能类竞赛获省级二等奖以上奖励、主持省级一流课程1项或省级职业教育教学改革试点项目1项、科技成果转化取得较好经济效益、作为主要发明人（排名前二）取得1项发明专利等；科研成果包括在核心期刊发表论文1篇以上、出版论著1部以上、作为主要起草人（前三）负责国际/国家/行业/地方标准制定、作为主要完成人（前三）智库研究成果被采纳、在省级主流媒体发表引领性文章等。 教学为主型：年均授课240课时以上，教学质量评价至少有2次被评为优秀。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括教学成果获省级三等奖（排名前三）或市级一等奖（排名前三）以上奖励、主持完成省级教育科学规划项目或教学改革项目1项、参加本学科教育教学类或技能类竞赛获省级二等奖以上奖励2项、主持省级一流课程1项或省级职业教育教学改革试点项目1项等；科研成果包括在核心期刊发表教学改革论文1篇以上、发表高质量教学改革论文3篇以上、出版论著1部以上等。 |
| 教授（正高级）分类评价 | 学历资历：获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年并获硕士以上学位，且取得副教授职称并受聘副高级满5年；年满45周岁人员获大学本科以上学历（或学士以上学位）满5年，且取得副教授职称并受聘副高级满5年。 教学科研型：年均授课60课时以上，教学质量评价至少有1次被评为优秀。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括科研或教学成果获省级二等奖（排名前三）或三等奖（排名前二）以上奖励、主持国家级科研项目1项或主持完成省级科研项目2项、参加本学科教育教学类或技能类竞赛获省级一等奖或国家级三等奖以上奖励、主持国家级一流课程1项或参与（排名前三）国家级职业教育教学改革试点项目1项、科技成果转化实绩突出、作为发明人（排名第一）取得1项发明专利等；科研成果包括发表高质量论文3篇以上（至少1篇在核心期刊）、出版论著1部且发表高质量论文2篇以上、在核心期刊上发表高质量论文2篇以上、发表高质量CSSCI、CSCD级别论文1篇以上、作为主要起草人（前二）负责国际/国家/行业/地方标准制定、作为主要起草人（前二）智库研究成果被采纳、在国家级主流媒体发表引领性文章等。 教学为主型：年均授课180课时以上，教学质量评价至少有3次被评为优秀。需同时具备人才培养业绩及科研项目条件和科研成果条件中各1项。人才培养业绩包括教学成果获省级二等奖（排名前三）或三等奖（排名前二）以上奖励、主持国家级科研项目1项或主持完成省级教育科学规划项目或教学改革项目1项、参加本学科教育教学类或技能类竞赛获省级一等奖或国家级三等奖以上奖励、主持国家级一流课程1项或参与（排名前三）国家级职业教育教学改革试点项目1项等；科研成果包括出版论著1部且发表高质量教学改革论文1篇以上、发表高质量教学改革论文3篇以上（其中至少1篇在核心期刊）、在核心期刊上发表高质量论文2篇以上（其中至少1篇教学改革论文）、发表高质量CSSCI、CSCD级别教学改革论文1篇以上等。 |
| 破格申报条件 | 破格副教授：未具备副教授学历条件但取得讲师职称并受聘中级满5年，或具备副教授学历条件且取得讲师职称并受聘中级满3年，同时符合副教授具体条件（除学历资历条件外），且任现职以来教育教学和科研工作中取得突出成绩，获得省级奖励或政府荣誉称号。 破格教授：未具备教授学历条件但取得副教授职称并受聘副高级满5年，或具备教授学历条件且取得副教授职称并受聘副高级满3年，同时符合教授具体条件（除学历资历条件外），且任现职以来教育教学和科研工作中取得突出成绩，获得国家级奖励或政府荣誉称号。 （三）论文、论著及科研项目认定 |
| 论文 | 以独著或第一作者在具有CN刊号、ISSN刊号的专业学术期刊上公开发表与本职工作和本专业相关的学术论文（增刊、内刊、专辑、论文集上收集的论文不在此列）。国内公开发行学术刊物须在国家新闻出版署网站上查询且能在中国知网、万方数据、维普中文科技期刊中网络检索验证。 |
| 核心期刊论文 | 在当年《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆编撰）所列核心期刊上发表的论文。 |
| CSSCI、CSCD级别论文 | 在当年《中文社会科学引文索引》来源期刊、《中国科学引文数据库》（核心库）上发表的论文；在《人民日报》《光明日报》等国家级报纸理论版上发表的学术论文；《新华文摘》《中国人民大学复印报刊资料》《高等学校文科学报文摘》全文转载的学术论文；在国外学术期刊上公开发表且被SCI、EI、SSCI、A&HCI收录的学术论文（须提供有资质的检索部门出具的收录证明）。 |
| 论著 | 公开出版（主编）的专著、译著或教材，出版、主编均指独著或排名第一且本人撰写理工类6万字以上、文科类10万字以上；其余视同参编，且本人撰写理工类4万字以上、文科类6万字以上。 |
| 国家级科研项目 | 国家科技计划项目（包括国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金项目等）、国家社科基金项目、全国教育科学规划课题。教育部人文社会科学研究项目、中宣部“五个一工程”项目及项目经费文科达15万元、理工科单项达50万元的横向项目，可视同国家级科研项目。 |
| 省级科研项目 | 省科技计划项目、国家部委科研项目、省社科规划项目、省艺术科学规划项目、省教育科学规划项目。省高校教学改革项目、省教育厅科学研究项目、省高校人文社科研究项目、省委教育工委高校党建研究项目、省基础教育研究课题、省委宣传部“五个一工程”项目及项目经费文科单项达10万元、理工科单项达30万元的横向项目，可视同省级科研项目。 |
自然科学研究人员：分类精细，量化指标明确
政策核心：将自然科学研究人员分为基础研究、应用研究与技术开发、科技咨询与科技管理服务等类别，分类评价，量化指标清晰可操作。
《江西省自然科学研究人员职称申报条件（2024年修订版）》为自然科学研究人员的研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员职称设定了详细的申报评审标准。
| 要求项 | 文件规定 |
|---|---|
| 职称层级与评价方式 | 自然科学研究系列职称分为研究员（正高级）、副研究员（副高级）、助理研究员（中级）、研究实习员（初级）。高级采用评审方式，中级采用评审或考核认定方式，初级采用考核认定方式。 |
| 延期申报规定 | 年度考核为基本合格延期1年申报；年度考核、工作质量与职业道德评估为不合格、已定性为技术责任事故的直接责任人延期2年申报；伪造学历、资历、业绩者，剽窃他人成果等弄虚作假者延期3年申报。 |
| 研究实习员（初级）认定条件 | 学历资历：理工类本科毕业后，在专业技术岗位从事本专业自然科学研究领域工作满1年；或理工类硕士研究生毕业后，在专业技术岗位从事本专业自然科学研究领域工作满3个月。 工作经历及业绩：熟悉本专业技术领域的基础理论知识和专业技术知识；具有完成研究辅助性工作的实际能力；参与市厅级科研项目或成果1项；考核合格。 |
| 助理研究员（中级）评价标准 | 学历资历：研究生毕业并获硕士学位2年，且取得研究实习员资格并受聘研究实习员职务满2年；或获大学本科以上学历或学士以上学位满4年，且取得研究实习员职称并受聘研究实习员职务满4年。 工作能力：系统掌握本学科基础理论和专业知识，掌握必要的研究方法或实验技术，了解本学科领域国内外研究现状和发展趋势；能够指导初级研究人员开展研究工作。 工作业绩：需具备下列条件之一：参与完成国家级科研项目1项；参与完成省部级科研项目2项；主持完成市厅级以上科研项目1项；主持完成经费10万元以上的横向科研项目1项，研究成果经行业评价达到国内先进水平。 研究成果：需具备下列条件之二：参与完成的科研成果获市（厅）级以上科技奖1项（有一级奖励证书）；以第一作者（通讯作者）公开发表高质量学术论文1篇；作为参编者，在省级以上出版社出版10万字以上学术专著1本；获已授权发明专利1项，或实用新型专利及软件著作权3项，并均处于有效期内；参与培育的新品种（良种）通过省级审定（认定、登记）1个以上并大面积推广；作为技术骨干，参与编制完成1项省级地方标准，且该标准得到实施应用；从事技术研究工作，作为主要参与者推广的技术实现产业转化，近三年实现年均新增产值500万元以上、或年均新增上缴税金10万元以上、或交易金额和股份现金分红达10万元以上；或专业从事成果推广工作，作为参与推广者实现技术交易金额和股份现金分红达200万元以上；从事科技咨询与科技管理工作，取得市厅级以上政府采纳的议案（规划）2项，或获省领导肯定性批示2项。 |
| 助理研究员（中级）认定条件 | 学历资历：理工类硕士研究生毕业后，在专业技术岗位从事本专业自然科学研究领域工作满3年；或理工类硕士研究生毕业前具有大学本科学历后从事自然科学研究工作年限与硕士研究生毕业后从事研究工作年限累计满3年（其中硕士研究生毕业后工作须满1年）；或理工类博士研究生毕业后，在专业技术岗位从事本专业自然科学研究领域工作满3个月。 工作经历及业绩：熟悉本专业技术领域的基础理论知识和专业技术知识；具有独立开展研究工作的实际能力；参与市厅级科研项目或成果1项；考核合格。 |
| 副研究员（副高级）评价标准 | 学历资历：获博士学位满2年，且取得助理研究员资格并受聘助理研究员职务满2年；或获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得助理研究员资格并受聘助理研究员职务满5年。 工作能力：系统掌握本学科领域的基础理论和专业知识，能跟踪国内外研究动态和发展趋势，根据国家和我省经济、社会发展需要开展科学研究；具备较好的科研创新、成果转化或科技服务能力；有较丰富的研究工作积累，能够创造性地开展研究工作，是本学科领域的学术骨干；具有指导、培养中初级研究人员或研究生的能力。 工作业绩：需具备下列条件之一：作为主要完成人，参与完成国家级科研项目2项；主持完成省部级以上科研项目1项；主持完成经费10万元以上的横向科研项目2项或经费30万元以上的横向科研项目1项，研究成果经行业评价达到国内先进水平。 研究成果：需具备下列条件之二：获省（部）级以上科技奖1项（有一级奖励证书）；以第一作者（通讯作者）公开发表高质量学术论文3篇；作为主要编著人，在省级以上出版社出版20万字以上的学术专著1本；以第一发明人获已授权发明专利2项、或实用新型专利及软件著作权6项，并均处于有效期内；作为主要参与人，培育的新品种(良种）通过国家审定1个以上并大面积推广；或通过省级审定（认定、登记）3个以上，且至少1个大面积推广；作为技术骨干，参与编制完成1项国家（行业）标准，且该标准得到实施应用；或主持（排名第一）编制完成2项省级地方标准，且该标准得到实施应用；从事技术研究工作，作为主要参与者推广的技术实现产业转化，近三年实现年均新增产值1000万元以上、或年均新增上缴税金30万元以上、或交易金额和股份现金分红达30万元以上；或专业从事成果推广工作，作为主要推广人实现技术交易金额和股份现金分红达200万元以上；从事科技咨询与科技管理工作，以第一作者取得省（部）级以上政府采纳的议案（规划）3项，或市(厅）级政府采纳的议案5项，或获省领导肯定性批示4项。 |
| 研究员（正高级）评价标准 | 学历资历：获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得副研究员资格并受聘副研究员职务满5年。 工作能力：系统掌握本学科领域的基础理论和专业知识，熟悉国内外研究动态和发展趋势，能根据国家和本地区经济建设需要和学科发展提出本专业研究方向；具备较强的科研创新、成果转化或科技服务能力，研究工作积累深厚，学术造诣深，学科领域活跃度和影响力强，是本学科领域的学术和技术带头人；具有指导、培养副高级及以下研究人员或研究生的能力。 工作业绩：需具备下列条件之一：主持完成国家级科研项目1项；主持完成省部级科研项目2项；主持完成经费10万元以上的横向科研项目3项或经费50万元以上的横向科研项目1项,研究成果经行业评价达到国内领先水平。 研究成果：需具备下列条件之二：获国家级科技奖（有一级奖励证书），或省（部）级科技奖特等奖1项（排名前八）或一等奖1项（排名前五）或二等奖1项（排名第一）；以第一作者（通讯作者）公开发表高质量学术论文4篇；或以第一编著人在省级以上出版社出版20万字以上学术专著1本；以第一发明人获已授权发明专利3项，均处于有效期内，且至少1项实现转移转化取得显著经济效益；主持选育的新品种（良种）通过国家审定1个以上并大面积推广；或通过省级审定（认定、登记）3个以上，且至少有1个大面积推广；作为主要完成人，编制完成1项国家（行业）标准，且该标准得到实施应用并取得良好效益；或主持（排名第一）编制完成3项省级地方标准，且该标准得到实施应用并取得良好效益；从事技术研究工作，主持推广的技术实现产业转化，近三年实现年均新增产值1500万元以上、或年均新增上缴税金50万元以上、或交易金额和股份现金分红达50万元以上；或专业从事成果推广工作，以第一推广人实现技术交易金额和股份现金分红达300万元以上；从事科技咨询与科技管理工作，以第一作者取得被省（部）级以上政府采纳的议案(规划）4项，或国家领导肯定性批示1项，或省主要领导肯定性批示3项。 |
| 破格申报条件 | 破格助理研究员：具备正常申报助理研究员规定的学历（学位）未满4年或未具备规定学历（学位），取得研究实习员资格并受聘研究实习员职务满4年；或具备规定学历（学位）满4年，且取得研究实习员资格并受聘研究实习员职务满3年。除符合助理研究员正常评审所需的工作业绩、研究成果条件外，还需具备获省（部）级科技奖（有一级奖励证书）、主持完成省级科研项目1项、以第一作者（通讯作者）公开发表SCI论文2篇、从事技术研究工作主持完成的科技成果转化20万元以上等条件之一。 破格副研究员：未具备副研究员规定的学历（学位），且取得助理研究员资格并受聘助理研究员职务满5年；或具备副研究员规定的学历（学位）满5年，且取得助理研究员资格并受聘助理研究员职务满3年。除符合副研究员正常评审所需的工作业绩、研究成果条件外，还需具备主持国家级科研项目2项（其中至少1项通过主管部门验收）、获国家级科技奖1项（有一级奖励证书）或省（部）级科技奖特等奖1项（排名前七）或一等奖1项（排名前五）、以第一作者（通讯作者）公开发表SCI一区论文2篇、从事技术研究工作主持完成的科技成果转化100万元以上等条件之一。 破格研究员：不具备研究员规定的学历（学位）条件，且取得副研究员资格并受聘副研究员职务满5年；或具备研究员规定的学历（学位）满5年，且取得副研究员资格并受聘副研究员职务满3年。除符合研究员正常评审所需的工作业绩、研究成果条件外，还需具备主持国家级科研项目3项（其中至少2项通过主管部门验收）、获国家级科技奖1项（有一级奖励证书）或省（部）级科技奖特等奖1项（排名前五）或一等奖1项（排名前三）、以第一作者（通讯作者）公开发表SCI一区论文4篇、从事技术研究工作主持完成的科技成果转化200万元以上等条件之一。 |
| 相关词语解释 | 国家级科研项目：国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技重大专项、国家重点研发计划等纵向科研项目。国家级项目的子课题（以与项目、课题的承担单位签有正式任务合同书为准）视同国家级项目。 高质量论文：指具有国际影响力的国内科技期刊、业界公认的国际顶级或重要科技期刊的论文，以及在国内外顶级学术会议上进行报告的论文，主要包括SCI、SSCI、EI、（北大）中文核心期刊。 学术专著：指取得ISBN统一书号，公开出版发行的本专业领域学术专著或译著。具有特定的研究对象，概念准确，反映研究对象规律，并构成一定体系，属作者创造性思维的学术著作。凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、普通教材、普通工具书不能视为学术专著。 |
哲学社会科学研究人员：核心期刊与智库成果并重
政策核心：将哲学社会科学研究人员分为基础理论研究和智库研究两类，突出核心期刊论文、智库成果、领导批示、课题项目等量化指标，推行代表作制度。
《江西省哲学社会科学研究人员职称申报条件（征求意见稿）》为哲学社会科学研究人员的研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员职称设定了详细的申报评审标准。
| 要求项 | 文件规定 |
|---|---|
| 职称层级与评审方式 | 哲学社会科学研究系列职称分研究员（正高级）、副研究员（副高级）、助理研究员（中级）、研究实习员（初级）。研究员、副研究员实行专家评审；助理研究员实行专家评审或考核认定；研究实习员实行考核认定。 |
| 延期申报规定 | 年度考核基本称职者延期1年申报；年度考核、工作质量与职业道德评估不称职者、技术责任事故直接责任者延期2年申报；弄虚作假、伪造学历、资历、业绩者，剽窃他人成果者延期3年申报。有损害党中央权威、违背党的路线方针政策、违反意识形态工作规定等言行的，不得申报。 |
| 研究实习员（初级）认定条件 | 学历资历：获大学本科以上学历或学士以上学位，1年见习期满，经考核合格。 工作能力：掌握本专业基础理论，初步掌握科研工作基本方法，具备从事科学研究的能力，能够在高、中级研究人员的指导下开展科研工作。 业绩成果：以前5作者身份参与完成1项以下任意业绩：省级以上课题项目、提交智库研究成果、在省级期刊以上发表论文、参与学术专著的撰写、在省级以上主流新闻网站上发表文章。 |
| 助理研究员（中级）评审条件 | 学历资历：获硕士学位，取得研究实习员职称并受聘初级满2年；或获大学本科以上学历或学士以上学位，取得研究实习员职称并受聘初级满4年。 工作能力：对某一学科或特定领域具有较为系统的专业知识，熟悉本学科前沿发展动态，掌握科研工作的方法，具备开展科研工作的能力；能够参与发表论文或撰写研究报告；参与本学科相关领域的课题或项目研究，做出一定成果；具有协助上级研究人员开展科研活动的能力。 业绩成果：需具备代表性业绩成果不少于3项，其中第1项必须具备，第2-8项中具备2项：公开出版的学术成果和智库研究成果等累计不少于3万字；参与完成（个人排名前4）省部级一般（青年）以上课题项目1项以上；智库研究成果（前5作者）被中央、国务院部委办采纳(或获党和国家领导人书面肯定性批示)1篇以上，或被中央、国务院部委有关单位重要内刊采纳1篇以上，或被省委、省政府采纳(或获省委、省政府主要领导书面肯定性批示)1篇以上，或获省部级领导书面肯定性批示2篇以上；在省级期刊以上发表论文（前2作者）4篇以上，或在核心期刊以上发表论文（前2作者）2篇以上；参与学术专著的撰写；科研成果被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大报刊复印资料》《高等学校文科学术文摘》等全文转载1篇以上（前3作者）；获全国重要社会科学奖、理论奖三等奖以上（个人排名前5），或省部级社会科学类奖项三等奖以上（个人排名前5）；在江西日报发表理论文章1篇（前2作者）以上（每篇字数不少于1500字），或在省级以上主流新闻媒体（网络）上发表引领性、理论性文章，获得广泛好评并产生积极影响。 |
| 助理研究员（中级）认定条件 | 学历资历：硕士研究生毕业后，在专业技术岗位从事专业技术工作满3年；或硕士研究生毕业前具有大学本科学历后从事专业技术工作年限与硕士研究生毕业后从事专业技术工作年限累计满3年（其中硕士研究生毕业后工作须满1年）；或博士研究生毕业后，在专业技术岗位从事专业技术工作满3个月。 工作能力：对某一学科或特定领域具有较为系统的专业知识，熟悉本学科前沿发展动态，掌握科研工作的方法，具备开展科研工作的能力；能够参与发表论文或撰写研究报告；参与本学科相关领域的课题或项目研究，做出一定成果；具有协助上级研究人员开展科研活动的能力。 业绩成果：硕士研究生以前5作者身份参与完成3项以下任意业绩（省级以上课题项目，或提交智库研究成果，或在省级期刊以上发表论文，或参与学术专著的撰写，或在省级以上主流新闻网站上发表文章）；博士研究生提交入职以来参与单位（企业）相关科研工作的业绩或证明。 |
| 副研究员（副高级）评价标准 | 学历资历：获博士学位，取得助理研究员职称并受聘中级满2年；或获大学本科以上学历或学士以上学位，取得助理研究员职称并受聘中级满5年。 工作能力：科研能力较强，具有较扎实的学术功底和较丰富的学术积累，作为学术骨干，在本学科领域具有较大影响力。主要从事基础理论研究的人员，能对本学科某一领域有深入的创见性研究，能独立撰写较高学术水平的专著或论文；主要从事智库研究的人员，能围绕党和国家及江西省事业发展大局深入研究相关领域重要问题，撰写较高质量的智库研究成果，或作为主要成员参与完成重要项目，取得较大经济效益和社会效益。能够根据党和国家及江西省需要，熟悉国内外研究现状及发展趋势，设计具有较高学术意义或应用价值的研究课题，具有指导下级研究人员进行研究工作，协助上级研究人员开展科研活动的能力。 业绩成果：需具备代表性业绩成果不少于3项，其中第1项必须具备，第2-8项中具备2项：公开出版的学术成果和智库研究成果等累计不少于15万字；主持完成省部级一般（青年）课题项目1项以上，或参与完成（个人排名前2）省部级一般（青年）课题项目2项以上；智库研究成果（前4作者）被中央、国务院部委办采纳(或获党和国家领导人书面肯定性批示)1篇以上，或被中央、国务院部委有关单位重要内刊采纳1篇以上，或被省委、省政府采纳(或获省委、省政府主要领导书面肯定性批示)2篇以上，或获省部级领导书面肯定性批示4篇以上；在核心期刊以上发表论文（前2作者）5篇以上，其中至少2篇为独立或第1作者；公开出版个人学术专著、合著（前2作者须实际承担和完成1/3以上撰写工作）或译著（独立作者）1部以上；科研成果被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大报刊复印资料》《高等学校文科学术文摘》等全文转载1篇以上（前2作者）；获全国重要社会科学奖、理论奖三等奖以上（个人排名前3），或省部级社会科学类奖项三等奖以上（个人排名前3）；在人民日报、光明日报、经济日报、《求是》杂志等重要报刊上发表文章（前2作者）1篇以上（每篇字数不少于1500字），或在江西日报发表理论文章（独立或第1作者）2篇以上（每篇字数不少于2000字），或在国家级主流新闻媒体（网络）上发表引领性、理论性文章，获得广泛好评并产生积极影响。 |
| 研究员（正高级）评价标准 | 学历资历：获大学本科以上学历或学士以上学位，取得副研究员职称并受聘副高级满5年。 工作能力：科研能力强，具有扎实的学术功底和深厚的学术造诣，作为学科带头人，在本学科领域具有重要影响力。主要从事基础理论研究的人员，能在本学科某一领域做出开创性研究或在重要理论问题上有所突破，能独立撰写高水平的学术专著和高质量的学术论文，促进本学科发展，在推动理论创新、文明传承、学科建设等方面作出重要贡献；主要从事智库研究的人员，能围绕党和国家及江西省事业发展大局，深入研究相关领域重要问题，撰写高质量的智库研究成果，或作为负责人主持完成重要项目，取得重大经济效益和社会效益。能根据党和国家及江西省需要，熟悉本学科国内外研究现状及发展趋势，提出本学科领域的研究方向，设计具有重要意义或开创性研究课题，具有指导下级研究人员进行研究工作和主持研究项目的能力。 业绩成果：需具备代表性业绩成果不少于3项，其中第1项必须具备，第2-8项中具备2项：公开出版的学术成果和智库研究成果等累计不少于20万字；主持完成国家级一般（青年）课题项目1项以上，或主持完成省部级重点（重大）课题项目1项以上，或主持完成省部级一般（青年）课题项目2项以上；智库研究成果（前3作者）被中央、国务院部委办采纳(或获党和国家领导人书面肯定性批示)1篇以上，或被中央、国务院部委有关单位重要内刊采纳2篇以上，或被省委、省政府采纳(或获省委、省政府主要领导书面肯定性批示)3篇以上，或获省部级领导书面肯定性批示6篇以上；在核心期刊以上发表论文（独立或第1作者）6篇以上，其中至少2篇在高水平学术期刊以上刊物发表；公开出版个人学术专著、合著（第1作者且须实际承担和完成1/3以上撰写工作）或译著（独立作者）2部以上；科研成果被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大报刊复印资料》《高等学校文科学术文摘》等全文转载1篇以上（独立或第1作者）或2篇以上（前2作者）；获全国重要社会科学奖、理论奖三等奖以上（个人排名前3），或省部级社会科学类奖项二等奖以上（个人排名前2）；在人民日报、光明日报、经济日报、《求是》杂志等重要报刊上发表文章（独立或第1作者）2篇以上（每篇字数不少于1500字），或在国家级主流新闻媒体（网络）上发表引领性、理论性文章，获得广泛好评并产生重大社会影响。 |
| 破格申报条件 | 破格副研究员：未具备副研究员学历条件，但取得助理研究员职称并受聘中级满5年；或具备副研究员学历条件，取得助理研究员职称并受聘中级满3年。除具备副研究员工作能力、业绩成果方面条件外，还需具备著作（独立或第1作者）入选国家哲学社会科学成果文库、主持完成国家级一般（青年）课题项目、智库研究成果（前2作者）被中央、国务院部委办采纳(或获党和国家领导人书面肯定性批示)或智库研究成果（独立或第1作者）被省委、省政府采纳(或获省委、省政府主要领导书面肯定性批示)、在顶级期刊发表论文（前2作者）、获省级社会科学优秀成果二等奖以上（独立或第1作者）、在人民日报、光明日报、经济日报、《求是》杂志等重要报刊上发表理论文章（前2作者）2篇（每篇字数不少于2500字）等条件之一。 破格研究员：未具备研究员学历条件，但取得副研究员职称并受聘副高级满5年；或具备研究员学历条件，取得副研究员职称并受聘副高级满3年。除具备研究员工作能力、业绩成果方面条件外，还需具备著作（独立或第1作者）入选国家哲学社会科学成果文库、主持完成国家级重点（重大）课题项目、智库研究成果（独立或第1作者）被中央、国务院部委办采纳(或获党和国家领导人书面肯定性批示)、在顶级期刊发表论文（独立或第1作者）、获省级社会科学优秀成果一等奖以上（独立或第1作者）、在人民日报、光明日报、经济日报、《求是》杂志等重要报刊上发表理论文章（独立或第1作者）3篇（每篇字数不少于2500字）等条件之一。 |
| 核心期刊与论文认定 | 顶级期刊：被中国社会科学院《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》收录的顶级期刊。 高水平学术期刊：被中国社会科学院《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》收录的权威期刊或被南京大学《中文社会科学引文索引来源期刊》（CSSCI来源期刊）收录的期刊（集刊）。 核心期刊：被中国社会科学院《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》收录的核心期刊，或被南京大学《中文社会科学引文索引来源期刊》（CSSCI来源期刊扩展版）收录的期刊（集刊），或被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录的期刊；以及SCI、EI、SSCI、A&HCI检索系统收录的期刊（需提供分区佐证）。 省级期刊：省级以上部门主办的公开出版的学术刊物和高等本科院校的学报。公开出版的学术刊物均不含内刊、增刊，刊物级别的认定以论文发表时间的版本为准。 |
| 智库成果认定 | 申报的智库研究成果，一般是指撰写的应用对策研究报告、建言献策报告、调研报告、舆情报告或资政建议等研究成果。一般要以科研成果、正式文件、采纳证明或领导书面肯定性批示（带党政机关收发公文签章）等整套原件实物材料为认定依据。同一智库成果获得多次采纳或领导书面肯定性批示的只计算1次，不重复计算，以最高级别的采纳单位或领导职务为准。 |
| 代表作评审制度 | 实行代表作评审制度。将哲学社会科学研究人员的代表性成果作为职称评审的主要依据，代表作可包括论文、著作、理论文章、智库研究成果等。申报高级职称的人员须提供代表性成果2篇以上（独立或第1作者）。 |
| 基层倾斜政策 | 畅通基层科研人员职称评价渠道。对长期在艰苦地区、基层一线工作的哲学社会科学研究人员，放宽学历、论文等要求，侧重考察其实际工作业绩。对科研院所等事业单位中经批准兼职、在职创办企业、在岗创业、到企业挂职或开展项目合作、离岗创业的专业技术人才，按规定参加职称评审，其在创新创业期间取得的成果与业绩可作为职称评审的重要参考依据。 |
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